Almen Sprogforståelse (AP)
Almen Sprogforståelse, kaldet AP i daglig tale, er et fag som alle på STX har i grundforløbet. Grundforløbet er et samarbejde mellem dansk, fremmedsprog og latin. Formålet med AP er at give de sproglige redskaber, der skal bruges resten af tiden i gymnasiet og fremme en sproglig bevidsthed. Dette gøres ved læsning af forskellige tekster, der skal analyseres vha. forskellige begreber og betegnelser. Der er også en latindel i AP, hvor der skal læses korte tekster på latin.
Forløbet begynder med en indgangsscreening og afsluttes med en prøve i efteråret.
Afprøv dine evner på almensprogforståelse.dk
- Sproghistorie
- Morfologisk analyse
- Syntaktisk analyse
- Grammatiske betegnelser
- Latin
Billedkunst
Billedkunst er ét af de fire kunstneriske fag, du kan vælge på Solrød Gymnasium.
I Billedkunst arbejder vi med visuelle fænomener af enhver art. Fælles for værkerne er, at vi har fokus på samtidskunsten og vores kultur i dag.
I løbet af undervisningen vil du få mulighed for at lave en masse kreative projekter, men det er bestemt ikke et krav, at du kan tegne eller male for at vælge faget.
Billedkunstfaget står på tre ben. Det vil sige, at du i undervisningen hele tiden vil møde en vekselvirkning mellem at analysere værker, lave dine egne projekter og anvende teorien til at forstå, hvordan billeder former vores syn på verden.
En vigtig del af undervisningen er også at komme ud af huset på ekskursioner til eksempelvis Arken, hvor du får mulighed for at opleve kunsten på tæt hold.
Som afslutning på faget skal du udarbejde et selvstændigt eksamensprojekt, som skal præsenteres til en mundtlig eksamen.
Uden for undervisningen kan du også deltage i skolens kunstklub, hvor du har mulighed for at dyrke din interesse for det kreative endnu mere. Læs mere om skolens kunstklub.
- Niveau: Mulighed for Billedkunst C (1.g/1.hf) og løft til B-niveau (2.g, 2.hf eller 3.g).
- Værk-Eksempler: Klassisk landskabsmaleri, en blender med guldfisk eller en outreret musikvideo af Lady Gaga.
- Praktiske Projekter: Tegning, fotografi, grafik, street art, installationer, performance eller videokunst.
- De Tre Ben: Teoretisk, analytisk og praktisk.
Biologi
Biologi betyder læren om det levende, og det er netop det levende, som er det centrale i biologi. Biologi er et fag, som er i rivende udvikling, og dagligt støder du i aviser, nyheder og andre medier på emner som ligger indenfor biologiens område – F.eks. inden for bioteknologi, sundhed og miljø. Biologiundervisningen er typisk tilrettelagt, så du får en generel faglig viden indenfor fagets hovedemner, men også får mulighed for at beskæftige dig mere indgående med udvalgte aktuelle emner.
Biologi er både et teoretisk og praktisk orienteret fag. I det praktiske arbejde indgår eksperimenter, feltundersøgelser og evt. virksomhedsbesøg.
I gymnasiet kan du læse biologi på tre niveauer (A, B og C)
- Biologi A
- Biologi B
- Biologi C
HF
- Biologi B
- Læren om kroppens funktioner (fysiologi)
- Læren om nedarving af egenskaber (genetik)
- Genteknologi (molekylær genetik)
- Læren om samspil i naturen (økologi)
- Evolutionslære (B og A niveau)
Bioteknologi
Bioteknologi handler om anvendelse af levende organismer og/eller deres produkter indenfor eksempelvis industri, sundhed og forskning. Faget indeholder de fleste elementer fra den klassiske biologi, men kombineres endvidere med den kemiske baggrund. Undervisningen er tematisk opbygget og varetages typisk af to lærere der begge har biologi og kemi som fag. Bioteknologi er både et teoretisk og praktisk orienteret fag. I det praktiske arbejde indgår eksperimenter, feltundersøgelser og virksomhedsbesøg.
Bioteknologi er et studieretningsfag og findes kun på A-niveau. Det kan altså ikke vælges som valgfag. I studieretningen er det bundet til Matematik A og Fysik B. Det betyder, at studieretningen er adgangsgivende til stort set alle videregående uddannelser.
- Livets byggesten (celler og atomer)
- Sundhed og sygdom (menneskets fysiologi og medicinalkemi)
- Moderne genteknologi (kloning og gensplejsning)
- Enzymer i industrien (ølbrygning mm.)
- Giftstoffer i miljøet (økotoksikologi og hormonforstyrrende stoffer)
Dansk
Modernistiske digte, sms-kommunikation, middelaldersagaer, politiske taler, film, moderne noveller, nyhedsformidling i tv – listen kan gøres meget lang. Faget dansk handler om at læse tekster – og ikke kun tekster i traditionel forstand. Gennem tre år går vi på opdagelse inden for fagets tre stofområder: sprog, litteratur og medier.
Dansk handler om mennesker, deres tanker, udtryk og produkter. Tekstlæsningen er et vindue til at forstå, hvad der har optaget og formet mennesker – til forskellige tider. Den er altså ikke alene kilde til oplevelser, men også til en kulturel, social og historisk forståelse.
Alle elever på STX og HF får dansk på A-niveau.
- Du lærer at læse tekster på en analytisk, kritisk og vurderende måde. Teksterne kan være alt fra en Lars von Trier-film til et romantisk digt eller en rap-tekst.
- Du lærer at udtrykke dig skarpt, præcist og nuanceret. Både skriftligt og mundtligt.
- Du kommer til at gå på opdagelse i 1000 års litteratur, sprog og medier og bliver klogere på, hvad det vil sige at være menneske dengang og nu
Drama
Drama er til dig, der har mod på udfordring og udvikling – og på at have det sjovt. I drama arbejder vi både praktisk og teoretisk. Der er fokus på kreativitet og innovation, men også på refleksion.
Ud over at være et spændende og anderledes fag, kan drama styrke dig på andre områder. Du lærer at bryde grænser og bliver bedre til at analysere og reflektere både over scenekunst og over andre mennesker – og måske lærer du også dig selv bedre at kende.
- Drama findes på C og B-niveau.
- Drama på C-niveau er en af valgmulighederne i 1. g og 1. HF:
- HFs kreative fag og B-niveauer kan opnås som valgfag.
- Vi lærer om grundlæggende dramatiske begreber, så som forestillingsanalyse, og skuespilteknik
- Vi ser professionelt opsatte forestillinger
- Vi arbejder teoretisk og praktisk med min. to teaterhistoriske perioder (en før og en efter 1900)
- Vi afslutter faget med et projekt, hvor vi i grupper sætter en lille produktion op, og er ansvarlige for alt fra kostumer til mimik
- Vi skriver portfolio over arbejdet, og forbedrer på den måde evnerne til refleksion
Engelsk
Engelsk er faget hvor sprog, kultur og samfund møder hinanden i en moderne, spændende sammenhæng. Engelsk er det internationale sprog, det internationale medium for tanker og oplevelser. Alle i gymnasiet har engelsk på enten A- eller B-niveau.
Undervisningen ligger i naturlig forlængelse af folkeskolens. Du kommer til at arbejde videre med sprogfærdighed i tale og skrift, samtidig med at du lærer om emner der giver både viden og kulturindsigt. I klassen tager vi udgangspunkt i materiale som giver indsigt i spændende sider af engelsksprogede kulturer. Engelsk er globaliseringens fag!
Men engelsk skal ikke kun opleves fra bøger og trykte tekster. Internettet er fyldt med kilder til fordybelse, ligesom verden uden for klasselokalet giver store muligheder for engelskfaglige oplevelser. Det er ikke tilfældigt at mange af skolens studierejser går til engelsksprogede destinationer.
- Fra tegneserier til Shakespeare
- Fra klassiske digte til de nyeste sangtekster
- Fra Big Ben til the Big Bang
- Fra Chelsea til Calcutta
Erhvervsøkonomi
Faget Erhvervsøkonomi udbydes på C-niveau og kan vælges som valgfag i 3. g og 2. HF.
I undervisningsforløbet læres en grundlæggende forståelse af virksomhedernes rammevilkår i det danske samfund og på det internationale marked. Ligeledes gives der en introduktion til forståelse af hvad, der skal til for at starte og drive en virksomhed.
Du bliver klædt på til at kunne analysere og diskutere case-virksomhedernes forhold.
Erhvervsøkonomi er for dig, der har en iværksætter i maven, mod på at stifte bekendtskab med erhvervslivets forhold eller måske ønsker du dig erhvervsfaglig viden tilegnet på baggrund af meget virkelighedsnære undervisningsforløb. Alle opgaver i undervisningen tilrettelægges af underviser med udgangspunkt i faktuelle omstændigheder fra virksomhedernes dagligdag.
- Virksomheden og dens omverden
- Brancheanalyse, herunder markeds- og konkurrenceforhold
- Virksomhedens idé, mål og strategi
- Virksomhedens forretningsplan
- Organisationsstrukturer og ledelse
- Virksomhedens parametermix
- Økonomistyring, herunder regnskabsforståelse og budgettering
Filosofi
Der er noget grundlæggende menneskeligt ved at undre sig. Vi er nysgerrige på vores omverden, og vi vil gerne kunne finde ud af, hvordan denne omverden fungerer. Det er tilfældet, uanset om man beskæftiger sig med den omgivende natur, eller om man beskæftiger sig med en selv og ens medmennesker i det samfund, som man lever i.
Filosofien beskæftiger sig som fag med en masse ting. Den handler om etik, om politik, om videnskabsteori, om erkendelse generelt og om de bagvedliggende strukturer i verden – metafysikken. Fælles for dens projekt er, at den ønsker at tilnærme sig en eller anden form for sandhed. Og det kan vi kun opnå ved at være gode og strukturerede i vores måde at bruge fornuften på.
Filosofi er et valgfag, du kan vælge på B- og C-niveau:
- Etik og moral: Om værdier og forholdet mellem mennesker
- Livsfilosofi: Om livets mening og muligheder
- Politisk filosofi: Om vort samfund og dets idealer
- Metafysik: Om virkelighedsopfattelser
- Erkendelsesteori: Om hvordan mennesket erkender omverdenen
- Logik: Om reglerne for holdbar argumentation
- Videnskabsteori: Om videnskabernes forudsætninger og metoder
Fransk
I fransk på Solrød Gymnasium lærer du at kommunikere på fransk både mundtligt og skriftligt. Fransk er et verdenssprog, der tales af over 200 mio. mennesker i hele verden. Desuden er det officielt arbejdssprog i EU. Undervisningen tager udgangspunkt i forskellige emner, der kan spænde lige fra ungdomsliv til det politiske system i Frankrig.
Fransk kan vælges som begynder- og fortsættersprog på A-niveau og som fortsættersprog på B-niveau. Begynderfransk henvender sig til dem, der ikke har haft fransk i folkeskolen, mens fortsætterfransk er for dem, der har haft faget i folkeskolen. Når du vælger fortsætterfransk, gør vi meget ud af at skabe en blid overgang fra folkeskolen, så alle kan være med.
I fransk tilbyder vi også aktiviteter ud af huset som f.eks. biografture, museumsbesøg eller studietur til Frankrig i 3g.
- Fransk litteratur og kultur
- Litteratur fra andre fransksprogede områder som f.eks. Canada, Afrika
- Aktuelle samfundsforhold
- Film
- Interaktive øvelser med fokus på grammatik, lydproduktion og film
Fysik
I fysikfaget får du fortrolighed med metoder og synsvinkler, der lukker op for en naturvidenskabelig tolkning af verden.
Som del af din almene dannelse på gymnasiet kigger vi nærmere på naturfænomener både på skolen og på ekskursioner, og du stifter nært bekendtskab med fagets begreber og mange spændende vinkler.
Eksempler på ekskursioner er Tivoli, hvor det er muligt med udstyr at analysere bevægelser fra eksempelvis det Gyldne Tårn eller Vertigo. En anden mulighed er at drage i felten med skolens nye kikkert for at studere nattehimlen.
Du kan læse fysik på tre niveauer:
- A-niveau
- B-niveau
- C-niveau
- Atomfysik – atomets opbygning, radioaktivitet
- Astronomi – stjerner, universets udvidelse
- Bølgelære – lys, lyd, interferens
- Mekanik – bevægelser, kræfter, gnidning
Historie
Historie drejer sig om, hvorledes mennesker har levet sammen og forholdt sig til samfund og natur fra oldtiden til i dag. Historie giver viden om begivenheder, udviklingslinjer og sammenhænge og bidrager til at skabe en fælles baggrund for udvikling af identitet og bevidsthed. Centralt i faget er tolkningen af de spor, den historiske proces har efterladt sig, og hvorledes tolkninger af historien bliver brugt. Historie er både et humanistisk og samfundsvidenskabeligt fag.
Historie findes på A-niveau
- Kildekritikken
- Spormetoden
- Scenariemetoden
Idræt
Kroppen og den fysiske aktivitet er i centrum. Du bliver præsenteret for meget forskelligt, der forhåbentlig vil give dig lyst til at fortsætte med at dyrke motion efter din tid på SG. Formålet med idrætsfaget er, at du gennem alsidig idrætsundervisning opnår grundlæggende idrætslige færdigheder og indsigt i kroppens bevægelsesmuligheder. Dine praktiske erfaringer kobles med teoretisk viden. Hovedvægten ligger indenfor 3 områder: boldspil, bevægelser til lyd og musik, klassiske og nye idrætter. Alle niveauer inddrager teoretiske emner i forbindelse med den praktiske idræt.
Idræt STX C-niveau:
Idræt er et obligatorisk C-niveaufag med 2 lektioner per uge alle tre år af din gymnasietid.
Idræt HF C-niveau:
Faget ligger på 1. år og er obligatorisk med 2 – 4 lektioner per uge. På 2. år kan du vælge B-niveau.
Idræt B-niveau (valgfag eller studieretningsfag):
Når du vælger B-niveau, får du flere idrætstimer på skemaet. Det er med fysisk aktivitet, træning og idrætsteori i centrum.
Frivillig idræt:
Uden for skoletid kan du deltage i frivillig idræt.
Innovation
Er du det kreative og ideskabende menneske? Vil du starte din egen virksomhed? Så er faget innovation det rigtige sted at starte. Her har du fokus på den innovative proces, projektstyringen og projektforløbet, samt hvordan du sikrer dig gode og professionelle forretningsplaner til opstart af din fremtidige innovative virksomhed.
Vi lever i en globaliseret verden og et stigende antal arbejdspladser flytter ud i verden. For danske virksomheder gælder det om at være gode til at få nye ideer. Kort sagt; den virkelige verden efterspørger kreative og innovative unge mennesker til at sætte skub i væksten.
Hvordan en god ide bliver til virkelighed og udvikling af nye forretningsområder er centrale emner i faget. Du får ideudviklende redskaber, afprøvede værktøjer og kreative metoder til at skabe, udvikle og vurdere innovative projekter.
Når teori og praksis går op i en højere enhed – og når det at få nye idéer tæller!
- Samarbejde med erhvervslivet
- Idéer bliver til innovative produkter
- Arbejde med personlighedstyper i et team
- Teori bliver til virkelighed
- Virkeligheden ind i klasselokalet
Kemi
Alt i denne verden er opbygget af de samme byggesten: Grundstofferne. Hvad enten det er mennesker, sofaer, hovedpinepiller eller telefoner er det de samme byggesten, der går igen. Kemi er læren om disse stoffers opbygning, omdannelse og interaktioner med hinanden. Kemi spiller en central rolle i alle afkroge af den naturvidenskabelige verden: medicinalindustrien, den moderne bioteknologi, fremtidens computere, osv.
Undervisningen tager udgangspunkt i forskellige temaer og er opbygget som en kombination af teori, opgaveregning og eksperimenter. Nogle eksperimenter udføres af læreren, men en stor del af eksperimenterne udfører du selv i laboratoriet.
Du kan tage kemi på A-, B- og C-niveau.
- Hvorfor salter man vejene om vinteren?
- Hvorfor smager citron godt på fisk?
- Hvad er parabener, og hvad laver de i min hudcreme?
- Hvorfor kan jeg dø af at blande forskellige rengøringsmidler?
- Hvordan fremstiller man hovedpinepiller, og hvordan virker de?
- Hvorfor klistrer superlim ikke fast til indersiden af tuben?
Kultur- og samfundsfag (HF)
Undervisningen skal udvikle elevernes almendannelse og selv- og omverdensforståelse og derigennem bidrage til at skabe et fagligt fundament for selvstændig stillingtagen og aktiv deltagelse i et moderne, flerkulturelt og demokratisk samfund.
Eleverne skal opnå viden om og forståelse af væsentlige elementer i den historiske udvikling, det moderne samfunds kompleksitet og dynamik, forskellige religioner, kulturelle værdier og livsanskuelser.
- Væsentlige elementer i den historiske udvikling.
- Det moderne samfunds kompleksitet og dynamik.
- Forskellige religioner, kulturelle værdier og livsanskuelser.
Latin
I faget latin arbejder vi både med de tekster, der blev skrevet på latin for ca. 2000 år siden, og med den romerske kulturhistorie. Det vil sige, at vi ud over at lære sproget latin, også beskæftiger os med de romerske guder som fx Mars, Venus og Jupiter og med romersk historie, fx Cæsars erobring af Gallien.
Sproget
Det latinske sprog har haft en massiv indvirkning på de moderne europæiske sprog – spansk, fransk og italiensk har udviklet sig direkte fra latin og i både det engelske og tyske sprog findes en masse låneord fra latin. Ved at lære latin får man derfor en slags ”nøgle” til de andre europæiske sprog.
Kultur og historie
Den romerske kultur har også påvirket den verden, vi lever i i dag. Vidste du for eksempel, at området omkring Det Hvide Hus i Washington er konstrueret, så det efterligner det antikke Roms udformning? Og at det amerikanske senat er opkaldt efter det romerske? Man kan også finde inspiration fra romerne i både Harry Potter, Hunger Games og Game of Thrones. Kort sagt, så ved du sikkert mere om latin og det antikke Rom, end du lige går og tror.
Ved at vælge faget latin får du et spændende indblik i både et sprog og en kultur og historie, som stadig sætter sit præg på vores verden i dag. Det er bare nogle få af de mange gode grunde til at læse latin.
- Arbejder med 2000 år gamle tekster og romersk kulturhistorie.
- Fokus på romerske guder (Mars, Venus, Jupiter) og historie (Cæsars erobring).
- Giver en "nøgle" til moderne europæiske sprog (spansk, fransk, italiensk m.fl.).
- Latinsk indflydelse ses i politik (Det Hvide Hus, Senatet) og arkitektur.
- Inspiration fra Romertiden findes i populærkultur (Harry Potter, Hunger Games).
Matematik
Vi tager afsæt i de ting, som du har lært i folkeskolen og bygger ovenpå. Du vil nok opleve højere krav til præcisionen i både det skriftlige og mundtlige arbejde. Du vil også få trænet din logiske tankegang og arbejde med hvordan man argumenterer i matematik. I hvor høj en grad afhænger af dit valgte niveau (A, B og C, hvor A er det højeste).
Vores matematiklokaler er indrettet med tavler på alle væggene, hvilket skaber de ideelle rammer for gruppearbejde omkring problemløsning og matematisk argumentation ved tavlerne. Derudover arbejder vi meget med papir og blyant som hjælp til at holde overblik over matematiske metoder. Computerprogrammer såsom Maple, TI Inspire og GeoGebra bruges indimellem til at løse opgaver samt forstå og udforske matematiske begreber.
Lektiecafé
Et par gange ugentligt har vi lektiecafé, hvor du kan få hjælp af en matematiklærer til at få en bedre forståelse for matematikken fx ved at arbejde med lektier eller afleveringer.
Ekstra tilbud
Specielle forløb – Der kan tilrettelægges specielle forløb for en udvalgt gruppe af elever som ønsker at fordybe sig i matematik.
- Cambridge matematik - Klik og læs mere her
- Træning til Georg Mohr Konkurrencen - Klik og læs mere her
- Deltagelse i Alympiade (gruppearbejde med matematisk problemløsning) - Klik og læs mere her
- Kreativ matematik
- Inspirationskurser – Gennem UNF (Ungdommens Naturvidenskabelige Forening) - Klik og læs mere her
Mediefag
I mediefag arbejder du både teoretisk og praktisk med fakta og fiktion. Teoretisk lærer du de filmsproglige- og dramaturgiske virkemidler og bruger dem derefter i flere medieproduktioner. Hovedproduktionen er et medieprodukt af sammenlagt 5-6 minutters varighed, som også udgør en del af den praktiske eksamen. Det kan fx være flere sammenhængende webserie-episoder, reklamespots, kampagnespots eller en kortfilm.
Konkret har vi de senere år haft forløb om krigsfilms karakteristika gennem tiderne samt auteurforløb om instruktørerne Quentin Tarantino og Coen-brødrene. I øvrigt studerer vi faktagenrens rivende udvikling og øgede problematisering som ’sandhed’, gennem analyse af fx web-indhold, nyheder, reality og dokumentarfilm.
Du kvalificeres dermed til at arbejde fra bunden af med alle faserne i audiovisuel kommunikation, som udgør en vigtig del af hele det kommunikative felt i dag. Samtidig bliver du klædt på til at analysere, forholde dig skeptisk til – og udlede de rette slutninger på det, du læser, ser og hører. Alt i alt er dette fag nødvendigt, hvis du gerne vil kommunikere professionelt.
Du kan læse mediefag på B- og C-niveau
- Arbejder både teoretisk og praktisk med fakta og fiktion.
- Lærer filmsproglige og dramaturgiske virkemidler til analyse og produktion.
- Hovedproduktion (5-6 minutter) kan være webserie, reklamespots eller kortfilm.
- Fokus på fiktion (f.eks. Tarantino/Coen) og faktagenrens udvikling (web-indhold, dokumentar).
- Kvalificerer dig til alle faser af audiovisuel kommunikation og kritisk analyse.
Musik
Hvorfor synes indere, at noget andet musik lyder godt, end vi gør i Danmark? Hvordan skriver man et hit? Hvad skal der til, for at blive en god musiker/ sanger? Hvorfor er en saxofon en træblæser, når den er lavet af messing?
Disse spørgsmål og mange flere arbejder vi med i musikfaget. Fagets udgangspunkt er den klingende musik, og vi lytter til musik fra alle tider og alle kulturer.
Herudover arbejder vi bl.a. med at skrive vores egen musik.
Læs også om frivillig musik og SGs teaterkoncert.
Du kan læse musik på A-, B- og C-niveau
- Musikteori (nodelære, instrumentlære, hørelære mv.)
- Musikanalyse (musikhistorie, metode, værkanalyse mv.)
- Praktisk udførelse (sang, sammenspil, mv.)
Naturgeografi
I naturgeografi beskæftiger vi os med samspillet mellem natur og menneske. Vi arbejder grundlæggende med naturprocesser og naturforhold på Jorden. Hvordan vi udnytter naturens ressourcer, og hvorledes vi gennem vores produktion og levevis påvirker det naturlige miljø. I naturgeografi arbejder vi altid med relevante og aktuelle problemstillinger.
Er naturgeografi et obligatorisk fag?
Nej, – men indgår som fag i de fleste studieretninger.
Er naturgeografi et studieretningsfag?
Naturgeografi indgår som studieretningsfag på B-niveau.
Er naturgeografi et valgfag?
Naturgeografi kan vælges som valgfag på C- eller B-niveau. Naturgeografi C kan hæves til B-niveau.
Eksperimenter og ekskursioner indgår som en naturlig del af faget, ligesom faget er et oplagt studietursfag.
- Global opvarmning – fup eller fakta?
- Grønlandspumpen – hvad i alverden er det for noget?
- Hvordan er vores landskab, de høje bjerge og vulkaner dannet?
- Hvorfor er der ikke store jordskælv i Danmark?
- Kommer vi til at mangle rent drikkevand i Danmark?
- Hvornår slipper olien i Nordsøen op, og hvad så?
Naturvidenskabeligt grundforløb
Udgangspunktet for naturvidenskabeligt grundforløb er aktuelle problemstillinger med et naturvidenskabeligt indhold, som bredt repræsenterer de naturvidenskabelige fag, og som giver mulighed for en undersøgende, eksperimentel og oplevelsesorienteret tilgang til omverdenen. I naturvidenskabeligt grundforløb kan fagene biologi, bioteknologi, fysik, geovidenskab, informatik, kemi og naturgeografi indgå.
- Baseret på aktuelle problemstillinger med naturvidenskabeligt indhold.
- Bred repræsentation af de naturvidenskabelige fag.
- Mulighed for en undersøgende, eksperimentel og oplevelsesorienteret tilgang.
- Fag som biologi, fysik, kemi og naturgeografi kan indgå (samt bioteknologi, geovidenskab, informatik).
Oldtidskundskab
Oldtidskundskab er et kulturfag, der omhandler antikken som grundlag for europæisk kultur. Faget beskæftiger sig med tekster og billeder fra den græske og romerske oldtid i perioden 500 før vores tidsregning til 400 efter vores tidsregning, hvori værdier, begreber og formsprog, der blev normgivende for europæisk kultur, kommer til udtryk.
Man skal i oldtidskundskab arbejde med fem søjler. De tre søjler er nogenlunde faste, nemlig en epossøjle, hvor der skal læses Homer, en filosofisøjle, hvor mange læser Platon, og en kunstsøjle, hvor kunst fra oldtidens verden analyseres og perspektiveres. Der er derudover to tekstsøjler med valgfrit tema.
Oldtidskundskab ligger i 2. eller 3. g.
Se mere om oldtidskundskab på www.antikken.nu
Du kan læse oldtidkundskab på C-niveau.
- Demokrati
- Drama
- Historieskrivning
- Religion og mytologi
Psykologi
Psykologi er videnskaben om, hvordan mennesker sanser, tænker, lærer, føler, handler og udvikler sig universelt og under givne livsomstændigheder. I psykologi beskæftiger vi os altså med menneskets handlemåder, følelser og tanker. Psykologi handler om mennesket – om dig og alle os andre – så ved at have psykologi i gymnasiet bliver du bedre til at tolke dine egne og dine medmenneskers reaktioner.
Undervisningen i psykologi er meget varieret; vi læser teori, ser film, ser videnskabelige eksperimenter eller laver selv mindre eksperimenter, læser cases (virkelige beretninger med psykologisk indhold), laver observationer ude i virkeligheden og tager psykologiske tests. Omdrejningspunktet er dog hele tiden den videnskabelige psykologi, så det arbejde, vi laver, er etisk og metodisk forsvarligt.
Du kan læse psykologi på B- og C-niveau som valgfag
- Socialpsykologi – gruppepsykologi, kommunikation, social kognition, herunder stereotyper, fordomme og diskriminering samt kulturpsykologi.
- Udviklingspsykologi – omsorg og familiens betydning for udvikling, herunder betydningen af sårbarhed og resiliens.
- Kognition og læring – intelligens, motivation og hukommelse
- Personlighed og identitet – individuelle forskelle i livsstil og håndteringen af udfordringer, herunder arbejde, stress og coping.
Religion
Vi møder religion i medierne. På gaden og når vi rejser, eller måske når vi selv opsøger Buddha, Allah, Jahve, Jesus, Krishna eller et andet helligt væsen. Forstår vi religionerne, har vi ofte et bedre grundlag for at forstå andre. Samtidigt får vi værktøjer til at forholde os til krige, konflikter og etiske spørgsmål som aktiv dødshjælp, dødsstraf og kloning. Udover disse etiske spørgsmål skal vi arbejde både kritisk og respektfuldt.
På Solrød Gymnasium får alle elever religion på C-niveau i 2. g eller 3. g.
Er du hf’er, har du religion som en del af kultur- og samfundsfaget i 2. hf.
- Kristendom set i fortid og nutid, i Danmark og i verden. Samtidigt med at vi ser på den danske folkekirke, kan vi undersøge Jehovas Vidner, Scientology og Amishfolket i USA, der alle er inspireret af kristendommen.
- Islam før og nu belyst ud fra Koranen, moderne tekster, film, billeder og for eksempel et besøg i en moske.
- En valgfri verdensreligion, som kan være buddhisme, hinduisme, jødedom, japanske eller kinesiske religioner.
Retorik
Retorik handler om kommunikation og formidling. Retorik er evnen til at overbevise. Både i skrift og tale. Du skal først og fremmest selv blive bedre til det. Du lærer at stille dig op og tale for en sag. Og du lærer at skrive forståeligt, troværdigt og overbevisende. Argumentationslæren er central. Man lærer i det hele taget at bruge retorikkens værktøjer.
Men du bliver også undervist i at analysere og vurdere andres skriftlige og mundtlige ytringer ved hjælp af retorikkens værktøjer. Det handler om både professionelle og almindelige menneskers ytringer.
Retorik har desuden en samfundsmæssig dimension. I demokratiske samfund foregår beslutningsprocesser ved, at man forsøger at overbevise hinanden om ens synspunkt. Derfor er det vigtigt for borgeren i et demokratisk samfund både selv at kunne fremføres sine synspunkter på en troværdig og overbevisende måde og at kunne gennemskue politikeres retoriske virkemidler. Dygtige talere kan ændre verden. Tænk på Churchill, Kennedy, Martin Luther King og Barack Obama!
Du kan også lære at trænge igennem med dine budskaber!
- Retorisk analyse
- Kropssprog og tale
- Argumentationslære
- Skriftlig formidling
- Diskussion
Samfundsfag
I samfundsfag arbejder vi med at forstå verden omkring os. Vi undersøger hvordan samfundet fungerer, er opbygget og hvilke kræfter der påvirker den udvikling. Når vi i samfundsfag undersøger verden gør vi det gerne ud fra fx statistikker, avisartikler eller interviews. Samfundsfag er et afgørende fag i dannelsen af oplyste og demokratiske borgere som kan gennemskue aktuelle samfundsfaglige emner. Eftersom vi i samfundsfag interesserer os for samfundets opbygning indgår ekskursioner og studieture med besøg i folketing, parlamenter og interesseorganisationer som en vigtig del af undervisningen.
Samfundsfag på C-niveau er obligatorisk, og der arbejdes med fagområderne Politik, Økonomi, Sociologi og Metode. Der er ingen skriftlighed i faget.
Samfundsfag på B-niveau er ikke obligatorisk og kan tages som valgfag. Der arbejdes ligesom på C-niveau, men mere teoretisk og metodisk i dybden, med Politik, Økonomi, Sociologi og Metode, og så kommer der en skriftlig dimension i faget, dog uden der gives skriftlig karakter.
Samfundsfag på A-niveau indgår i flere studieretninger og kan vælges som valgfag. Der arbejdes med alle fagets hovedområder samt en skriftlig dimension med karakter.
- Politik: Politiske grundholdninger i det danske og det globale system, fx Folketingsvalg og EU-traktatændringer, etc.
- Økonomi: Økonomiske sammenhænge på nationalt og globalt plan, fx finanskriser, BRIK-landenes økonomisk vækst og mulige magt i fremtiden, WTO-systemet, etc.
- International politik: Globale problemstillinger, fx Syrienkrisen, Rusland, USA som supermagt etc.
- Sociologi: Identitetsdannelse hos individet, ungdomslivets udfordringer, forskellige sociale gruppers liv, fx nye livsstile, bandekriminalitet, etc.
- Metode: I samfundsfag arbejder vi med kvalitative og kvantitative metoder til at undersøge de andre hovedemner og give indsigt i verden omkring os.
Spansk
Er du interesseret i mennesker, har du lyst til internationale udfordringer, drømmer du om at rejse ud i verden… I spanskfaget lærer du at tale, skrive, læse og begå dig på spansk.
Spansk er et begyndersprog, så vi starter i begyndersystemer og bevæger os hen mod at arbejde med forskellige emner f.eks. unge i Spanien og Latinamerika, bandekriminalitet i Mexico eller fiestas.
- Du kommer til at tale et klart og nogenlunde flydende spansk, så du kan deltage i en samtale eller diskussion om forskellige emner inden for kultur og samfund
- Du kommer til at analysere og fortolke forskellige tekster, film og billeder, samt at sætte den enkelte tekst ind i kulturelle, samfundsmæssige og litterære sammenhænge
- Du kommer til at beskæftige dig med historiske og aktuelle forhold i Spanien og Latinamerika
- Du kommer til at arbejde med grundlæggende principper for sprogets grammatik, dets anvendelse og opbygning
Tysk
Undervisningen sigter mod at sætte eleverne i stand til at kommunikere på tysk, især mundtligt. Man kan vælge tysk som studieretningsfag, hvilket betyder, at man opnår A-niveau og har faget i alle tre år. Hvis man vælger tysk på B-niveau, afsluttes det efter 2. g, med mindre man ønsker det som valgfag, dvs. A-niveau, hvorved man får endnu et år med faget.
Undervisningen tilrettelægges, ligesom i de andre sprogfag, omkring en række emner, som skal medvirke til at give eleverne et alsidigt billede af tyske samfundsforhold og tysk kultur. Der læses fortrinsvis tekster af nyere dato, men på A-niveau er der også krav om læsning af ældre litteratur. Man kan således nå vidt omkring, fra brødrene Grimms eventyr til Angela Merkel.
Naturligvis arbejdes der også med grammatik til daglig. Dette har til formål at understøtte den sproglige sikkerhed, mundtligt og ikke mindst skriftligt. På alle niveauer skal der afleveres skriftlige opgaver.
Tysk som fortsættersprog:
- Studieretningsfag – A-niveau (3 år)
- Valgfag – B-niveau (1.g, 2.g)
- Valgfag – A-niveau (3.g)
Der arrangeres hvert år en éndagsekskursion til Lübeck for alle tyskelever på 1. g B-niveau.
- Undervisningen sigter mod at sætte eleverne i stand til at kommunikere på tysk, især mundtligt.
- Tysk kan vælges som studieretningsfag (A-niveau i alle tre år) eller B-niveau (afsluttes efter 2. g).
- Undervisningen tilrettelægges omkring emner, der giver et alsidigt billede af tyske samfundsforhold og kultur.
- Der læses primært nyere tekster, men på A-niveau læses også ældre litteratur (f.eks. Brødrene Grimm til Angela Merkel).
- Der arbejdes med grammatik for at understøtte den sproglige sikkerhed (mundtligt og skriftligt), og der afleveres skriftlige opgaver på alle niveauer.
Valgfag
Kunstneriske valgfag:
- Billedkunst, Dramatik, Mediefag, Musik: C-niveau og B-niveau
- Musik endvidere på A-niveau i studieretning.
Fremmedsprog:
- Latin på C-niveau
- Fransk fortsætter og Tysk fortsætter: B-niveau
- Engelsk, Fransk begynder, Fransk fortsætter, Spansk begynder, Tysk fortsætter på A-niveau
Naturvidenskabelige valgfag:
- Biologi, Fysik, Kemi, Naturgeografi: C-niveau og B-niveau
- Biologi, Fysik, Kemi endvidere på A-niveau
Øvrige valgfag som tilbydes:
- Erhvervsøkonomi, Filosofi, Idræt, Innovation, Psykologi, Retorik: C-niveau
- Filosofi, Idræt, Matematik, Psykologi, Samfundsfag: B-niveau
- Matematik, Samfundsfag: også A-niveau